墨爾本Billanook學校：培養(yǎng)孩子的領導力

2023-03-22

供稿人：杭州澳星出國　聯系方式：0571-87212020

在先進科技與自身實力并存的今天，我們的教育也迎來了前所未有的挑戰(zhàn)。如何幫助孩子們?yōu)槲磥碜龊脺蕚?？而答案中，一定少不?ldquo;領導力”這一項。

在Billanook學校，對領導力的培養(yǎng)不僅限于學生領袖，而是鼓勵并支持每一位學生都成為所在社區(qū)、乃至全社會的優(yōu)秀領導與榜樣。對領導力的重視，貫徹在Billanook學校的教學理念與實踐之中。

小學強健體魄，涵養(yǎng)精神

在Billanook學校，對領導力的培養(yǎng)可謂“從娃娃抓起”。孩子們正處于活潑好動的年紀，而體育活動除了強身健體，對綜合素質的培養(yǎng)也有莫大的裨益，其中就包括領導力。我們的學生每周有一堂由專業(yè)老師帶領的60分鐘的體育課，低年級的學生學習基本的運動技能，而高年級的學生則注重培養(yǎng)體育活動中的領導力，并每周參加校際體育比賽。

培養(yǎng)孩子領導力的另一個好辦法是戶外教育。Billanook學校制定了一套寓教于樂的“小學戶外教育計劃”，其中三、四年級的學生會在外住宿兩晚，而五、六年級的學生每年參加露營。在這些集體活動中，孩子們不僅能學習必需的戶外技能，更能鍛煉獨立精神，增強責任感，提升解決問題的能力——這些都是領導力所包含的素質。

中學課外實踐，全面發(fā)展

到了初中和高中階段，Billanook學校的學生有更多機會在豐富多彩的課外活動中鍛煉自己的領導力。在學校標志性的“EXIT”校外實踐項目中，學生們可以踏出校門，在更廣闊的世界中學習，通過社區(qū)服務回饋社會，培養(yǎng)自己的公民責任感和領導能力；在戶外探險和露營活動中加深集體榮譽感，提升獨立迎接挑戰(zhàn)的能力；在體育活動中涵養(yǎng)競技精神和強大的心理素質。這些無形的能力，點點滴滴都在幫助我們的學生成長為未來的優(yōu)秀領導者。

除此以外，學校也有意識地為中學的學生提供擔任學生領袖的機會。例如初中部的學生可以擔任中學部長、社會正義與福利部長、體育與學生活動部長、表演與視覺藝術部長等職務；而高中部的學生則有機會競爭學院部長、服務與環(huán)境部長、探險部長及學生代表等職位。在擔任學生領袖的過程中，學生們會進一步加深對領導力的理解，并有機會實踐自己的抱負。

對每個人來說，領導力的培養(yǎng)和發(fā)展都是貫穿一生的命題。Billanook學校有信心為學生們打下領導力的良好基礎，幫助他們在未來的人生之路上乘風破浪，勇敢前行。

更多移民資訊，歡迎致電杭州澳星，我們將為您提供最詳細的解答，咨詢熱線 0571-87212020，13588027578

<返回

上一篇:2023英國春季移民修正案發(fā)布！下一篇:好消息：中國恢復審發(fā)外國人各類赴華簽證！

墨爾本Billanook學校：培養(yǎng)孩子的領導力

熱門視頻

最新活動

熱門國家